对企业相关职能部门负责人及主要工作人员的培训教育，应结合该部门知识产权管理的内容，合理设置培训教育的内容。如：对技术研发部门负责人及其技术研究开发的知识产权培训教育，应重点加强对企业技术研究开发管理流程、技术研究与开发文件要求及管理、技术研究与开发各个阶段知识产权管理要求、专利基础知识、可申请的发明创造及其申请文件准备、申请审批流程、技术研究与开发过程中的专利文献检索、专利申请文件撰写等内容的培训和教育。对营销部门负责人及营销人员的知识产权培训教育，应重点加强对企业生产产品的技术特点、专利、商标、著作权、商业秘密等主要知识产权基本知识，知识产权侵权判定等知识的培训教育，使其具有收集市场上与本企业生产产品相近似类似产品的信息，并具有初步鉴别是否侵犯本企业知识产权的能力。对法务部门负责人及其工作人员的知识产权培训教育,应重点加强知识产权法律法规及其相关法律知识、知识产权侵权判定及诉讼实务、知识产权风险防范、知识产权应急预警等业务知识的培训教育,使其具有协助企业规避和控制各种知识产权风险、处置知识产权纠纷的能力。

　　最高管理者以及管理者代表是各项工作的总负责人和第一推动力,他们的知识产权意识和水平直接影响一个单位的知识产权意识和水平。企业要特别重视对企业“一把手”的宣传教育。企业主管部门应将所属企业的“一把手”知识产权培训工作纳入其日常业务考核之中,对一定级别的领导干部必须进行知识产权知识的培训。目的是帮助企业决策者真正认识知识产权战略的核心思想、价值、意义和带动企业执行标准体系。

　　培训的具体内容包括: 知识产权在企业运营中的核心价值;知识产权管理体系的构建;知识产权管理体系的资源配置。

　　有些企业在培训工作方面已经比较成体系,例如某一家企业的知识产权培训工作,分对象、分层次,不是笼统式的“一锅端”:一是对于企业中高层人员,从宏观角度出发,培训知识产权意识和观念,因为他们是企业的领航者;二是对于从事研发的专业技术人员,培训发掘技术亮点的思维,要把“知识产权、专利权”的概念朴实化、现实化,因为往往他们会是一项专利的原始设计人;三是对于从事销售、服务、市场调研等可以得到行业情报、竞争对手信息的人,注重其专利保护意识、保护途径、收集侵权证据方法等的培训;四是对于从事企业专利管理工作的人,注重宏观与微观两方面的培训,要求达到“触类旁通”,作好企业、代理机构、政府机关三大方面的桥梁沟通作用;五是对于一般普通员工,则开展知识产权知识的普及宣传教育。针对不同的需求,我们要邀请了一些国家知识产权审查员、法院法官、政府部门主管、咨询服务机构等不同层次的人员为企业人员开展培训。

　　若您的企业正需办理知识产权贯标或是相关资质，可随时拨打咨询电话，或在线联系客服人员，企知认证将为您的企业提供一份专业的申报方案。